《如何避免天人五衰》落墨几斗

3、规则课堂（二）

　　下课的刺耳铃声响起，李江南发现，刚刚难以抵御的睡意乍然消失。

　　“原来如此，下课是思考交流时间，上课是听课时间。”她想。

　　尖细的声音又渐渐地多了起来，全都汇集在第五排，李江南走了过。

　　“你看见刚刚那个新生回答问题了吗？不愧是我们女生，就是厉害。”

　　惭愧，都把我夸不好意思了。李江南心底想。

　　“哎呀，看那些男生，啧啧啧，老师都完全放弃他们了。”

　　重点来了。

　　“谁让男生天生智力没有我们高，没办法代表学校呢？只配做些跑腿的任务。”

　　“我要是他们，就是天底下最恐怖的事情了。”

　　“哈哈哈哈哈……”

　　尖细刺耳的笑声中混杂恶意和嘲讽，似乎有些特殊的魔力，让李江南心里也跟着讥讽起来了。

　　男生始终不出声。

　　这不对劲，李江南不该有这种感觉，也是规则给予的限制？

　　女孩们又去聊八卦去了，李江南听了一会，感觉没太大有用的。

　　她又上前看了一眼粉笔：上节课老师用了两支白粉笔，盒子中还剩两支白粉笔，三支蓝粉笔，两支绿粉笔。

　　规则二说，老师每节课用的粉笔颜色都与上节课不同，下节课无论是用两支蓝粉笔还是绿粉笔，都是符合规则的。

　　那就暂时把它放在一边。

　　六分钟课间很快过去。

　　第二节课，她的座位已经移到了第二排。

　　目前有两件要紧事：

　　1.座位。依照女生所说，她们对男生充满歧视，那么，如果有女生坐在了男生那一排，肯定会惹得女生仇视：被看作女生的背叛。这就违反了规则八，不要让你的同学生气。

　　可是，这个班里，肯定会有男生的。因为被放弃，被歧视，他们肯定坐在女生后面。她却不知道女生有多少人，男生座位应该从哪里排起。

　　如果男生从第五排开始，那她不得立马gg？

　　那这个坐满33个单数座位的规则就成了死局。

　　所以，转换性别卡可以在某些时刻转化成男生，占满后面的座位。

　　看起来，似乎百利而无一害。

　　2.提问。而且，男生在这个教室里似乎地位很低，但地位低有一些好处：他们基本被老师放弃，也就是说，老师上课不会提问他们。

　　这样的话，规则九转变性别卡的作用，就可想而知了。

　　转变成男生，必定可以让提问次数小于四次。

　　但是，它会有那么好心吗？

　　课上，老师又提问了李江南一次。坐下后，她心中了然：依照这种情况，接下来的两节课，她大有可能全部被点到。

　　这以上两种情况都反映了转换性别卡的好处，甚至好到李江南有点怀疑起来。

　　所以，最要紧的是提问次数和座位问题。现在她的提问次数已经是第二次了，座位也在二三两排，如果再不做出改变，小命就要交代在这里了。

　　首先要寻找男生座位。

　　第二节刚一下课，李江南立刻从昏昏欲睡的状态中清醒过来，仔细聆听声音来源。

　　果不其然，这次声音还是从第五排传来的。

　　为什么是第五排？这个位置有什么奇特的吗？

　　“看来新来的这位女生很厉害啊，老师都两次叫到她了。”

　　“每次她起来我就替她害怕。她看起来拽拽的，万一惹怒了老师怎么办啊，受那种惩罚也太可怜了吧？”

　　“是那个最恐怖的惩罚吗？”

　　“可持续两节课呢。”

　　李江南有点耳熟，想起来上课之前她们好像说起过这个恐怖惩罚。

　　她记得那位女生说：“宁愿去臭水沟里当烂虫，也不愿意接受这种惩罚。”

　　看起来这个惩罚能与烂虫相比，似乎并没有生命危险，只是会让这些女生心理上不能接受。

　　李江南觉得她好像有点思路了。

　　如果接下来操作得当的话，李江南就能活下来。

　　她深吸了一口气，打起了十二分精神。

　　上课铃响了，这节是经济法。

　　这次李江南隔了好远也能闻到这位“老师”身上的味道——是一股血腥味混合着铁锈味，还有腐烂死亡的味道。

　　本来，老师和同学们都是一片空气，而这节课的老师，在门口却投下了一片巨大的阴影。

　　好像一座垃圾堆成的巨塔，也像腐烂尸体堆成的坟场。

　　甚至拖动的脚步声都比上节课的老师缓慢而又压迫。

　　看来，这种课的死亡率是最高的。

　　李江南屏气，觉得自己的冷汗就要滑下来了。

　　成败在此一举。

　　课上了一段时间，这位感觉就很邪门的“老师”提出了问题，空无一人的教室里，坐在第三排的女生懒洋洋地举起了手。

　　很突兀。

　　李江南感觉一道血腥又狠毒的视线盯住了她，那种阴寒深入骨髓，在灵魂上落下震颤的烙印。

　　“这位女同学，你回答。”

　　红卫衣女孩站起来，面上无辜又笑嘻嘻道：“老师，我没听课。”

　　深红的衣服显得她的脸色苍白，眼睛却黑得纯粹。冷汗从下巴滴到锁骨处，李江南抖了一抖。

　　她感觉到讲台上的阴影慢慢、慢慢地蔓延过来，那种血腥味也越来越浓烈，直到将她整个人彻底笼罩。裸露的皮肤上有着杀意垂涎欲滴的爪牙，轻柔地抚摸着她，却令人不寒而栗。

　　那声音诡异而又温柔：“……你说什么？”

　　“我说，”女孩面上无所畏惧，“老师你讲课太无聊了，我不想听。”

　　房间里的空气凝固了，仿佛充满了无形的恶意，让人难以呼吸。

　　教室里静得只能听见她“怦怦”的心跳声，好像预示的警钟，宣判着死亡倒计时的到来。

　　教室中的白光似乎变得越来越亮，亮到李江南有点睁不开眼睛，只感觉到刺目的光像一柄剑，将她的眼睛刺了个对穿，只剩下火辣辣的疼痛。

　　那堆尸块越来越近了，李江南甚至能闻到她身上溢发出来的死亡气味，那种沉默的压迫感紧紧攥住了她的心脏，不由让她本来正常跳动的心脏漏了一节。

　　“你……对我有意见？”轻柔的声音贴着她的头皮，让她起了一身鸡皮疙瘩。

　　“对啊。”

　　“那你就只能接受最恐怖的惩罚了，小姑娘。”

　　李江南笑：“是什么？”

　　她的手攥紧了衣服，紧张地咽了口水。希望是她猜得那样……

　　“拿好你的书，滚去和那些恶心的苍蝇坐一起吧。”

　　李江南悬挂在嗓子眼的心脏，听见这句话，终于落回了胸膛里，她平复一下心跳过快的状态，回以一笑。

　　“等一下，”那苍老又阴寒的声音又说，“看在你是新生，不懂规矩，去和最靠前的垃圾一排吧。”

　　“你可不要坐错，毕竟如果你不知道他们是垃圾的话……”她的声音中带些幸灾乐祸和明目张胆的刁难，甚至能看出她的血腥意图。

　　如果没有找到男生的“第一排”座位，下场可想而知。

　　李江南拿着书转身，三排、四排、五排……

　　她在六排停了下来。

　　“你，确定是这里吗？”可怖的声音如影随形。

　　李江南用行动表现了她的决心——她直接在第六排的第一单数位坐了下来。

　　直到阴冷又难捱的压迫阴影回到讲台上，她才彻底松下气来。

　　对于为什么坐第六排：

　　以女生对男生的歧视来看，她们不能忍受站在男生的位置，所以她们下课说话的位置绝对不会在男生位置上。

　　那么，第五排绝对是女生的位置。

　　并且，她们一下课不在各自位置上讲话，而是聚集在一起阴阳怪气，想必是说给别人听的。

　　下课时，班里除了女生，就是男生了。

　　她们是专门讲给男生听的。

　　规则中五说，班中没有空行，那么她（他）们的座位就是连着前后的。哪个地方男生能听见她们的话？

　　正是五排的后一排，那就是第六排。

　　对于恐怖惩罚和提问次数：

　　至于“恐怖的惩罚”，之前说了，能与烂虫相比，肯定就是心里不能接受。在这个规则课堂中来看，最大的矛盾就是男女生的矛盾。

　　女生最不能接受的心理惩罚，就是和男生坐在一起。

　　女生也说了“可持续两节课”，接受了惩罚，短期之内就被老师看成了像男生一样的人，在短时间内是被放弃的状态，也就是说，最后一节课的提问，肯定不会提问到她。

　　所以，李江南的提问次数就会被卡在第三次，一定会符合规则七，提问次数小于四次。

　　对于同学生气：

　　剩下的值得担心只有规则八，不要让你的同学生气。

　　一般来说，女生没有任何缘由地坐到男生那里，会被认为是背叛，从而惹得同学生气。

　　但在第二节课间的女生话中听来，“如果新生惹了老师，”“会可怜”“害怕”，所以，她们对于惹怒老师从而被迫和男生坐在一起的情况，会有容忍度，不会生气，也就不会违反了规则八。

　　这便是不用性别转换卡的另一种解法。

　　不过这种解法危险度极大，并且很难想到，还让李江南正面掉了一部分san值，真是风险与机遇共存。

　　李江南叹了口气，在桌上趴了一会，终于把刚才那股心惊的劲缓了过去。

　　最后一节课间到了。

　　果然和她猜想的一样，女生们的讨论中充满了“可怜”“担心”“活该”“敬佩”的多重情绪，就是没有“生气”的这种兴趣。

　　“那个新生也太勇了吧，成功做到了我不敢做的事。”

　　“挺装的，好像刻意显摆自己的胆量似的。”

　　“她和那些恶心东西坐在一起，好可怜啊。”

　　“我如果坐在那里，真的待不了一点，马上我就想出去吐。”

　　“我宁愿跟尸体一起睡觉！”

　　她们讨论中心的人正悠闲地翘着腿，无事一身轻松。

　　不过这个教室还挺歹毒的。

　　她总共要移动33次，而在前五排是女生的地盘，共30次，意味着还剩下3次移动次数。

　　这下就必须要在男生的地盘上呆上移动3次座位的时间。

　　其用心险恶，真是溢于言表。

　　最后一节课开始。

　　李江南已经手获通关权限，接下来只要规定移动单数就好了。

　　她百无聊赖地玩着书角，想起性别转换卡的恶毒之处，不由心生寒气。

　　她是在上节课思考出性别转换卡的坑的。

　　一个足以致命的、无可挽回的坑。

　　她一直心底抗拒这个东西，觉得这种到处都是陷阱的规则不可能给出这么能轻松通关的东西。

　　所以她一直琢磨，终于发现了不对。

　　是关于规则二，粉笔的问题。

　　原本，只有一盒粉笔，里面有4白，3蓝，2绿。

　　第一节课后，老师用了2白，那么剩下的就是2白，3蓝，2绿。

　　第二节课后，老师用了2蓝，剩下2白，1蓝，2绿。

　　那么第三节课，如果是用绿色粉笔：

　　还剩2白，1蓝。

　　那么第四节课，不管是用2支白的，还是1蓝1白，结果都是盒子里只有一种颜色；

　　如果第三节课，用的是白色粉笔：还剩1蓝，2绿，

　　第四节课的话，结果与上面是一样的。

　　所以这么一看，规则二就是死局。

　　但这是不可能的，要是这个规则想让她死，刚开始就能把她弄死，也不用费那么大的功夫，给她设这么大的局。

　　所以，最后一节课，它肯定会给生路。

　　李江南猜测，老师可能会让学生去多拿一盒。

　　在第一节课间的时候，有一位女生说了，“谁让男生天生智力没有我们高，没办法代表学校呢？只配做些跑腿的任务。”

　　她想，老师可能课上让男生去跑腿。

　　如果她使用了转变性别卡，那么以之前上课提问她的准确度来看，必定会让她去跑腿。

　　如果跑腿的话，就要离开教室。

　　这必定违背了第一条规则：六点前不能离开教室。

　　这样一看，使用性别转换卡，看似一路顺风，其实是一场有来无回的死胡同。

　　后来确实和她猜测一样。

　　老师点了个男生去跑腿拿粉笔，李江南能感觉到有很多道充满恶意的目光线一般缠绕在她的身上。

　　她笑了笑，并不在意这种目光绞刑的死法。

　　时间来到六点，墙上的钟表发出令人心惊的卡顿声，好像一个人被扼住了喉咙，发出绝望挣扎的“呃呃”声。

　　教室里的白光渐渐变暗，李江南看见黑板上出现了一行字：

　　“恭喜完成觉醒任务‘规则课堂’，奖励：听觉增幅。”

　　这是什么意思？

　　在一片安静中，李江南听见一阵电流的“嘶嘶”声，她四处张望了一下，发现声音是从背包里传来的。

　　她翻开书包，听见压在底部的挂式耳机发出一个卡顿的电子中性声音：“请……插入……手机……激活。”

　　李江南心底奇怪，手中还是把它插入了早已黑屏的手机。将耳机带进耳朵，她听见中性电子声音变得清晰。

　　“激活成功。”

　　“获得增幅道具［挂式耳机：危机讲解］”

　　“［弹幕：（无权限）关］”

　　李江南还没有弄清楚这一串没头没脑的事情，眼前乍然黑了下来。